1、本来在我国，鼎，不会随便送的 。

(资料图)

2、有成语说‘问鼎中原’就是有一股推朝的霸气，而我国送鼎给联合国，我想是有一种和气，团结，充分体现了世界主题‘和平与发展’你以为如何？世界和平 人类繁荣昌盛世界和平 人类繁荣昌盛我这叫言简意赅，你能看明白，那末多东西，你能看懂？把我设为最佳回答，将来你可以说，我年轻时，我的答案比网上查到的都准确，你看着办吧！寓意"世界和平 人类繁荣昌盛".本课通过对“世纪宝鼎”艺术造型和文化内涵的介绍，表现了中国人民的艺术创造力，表达了中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。

3、 这是一篇说明性的课文。

4、课文开头介绍联合国成立50周年前夕，得到了中国人民赠送的珍贵礼品巨型青铜器——“世纪宝鼎”。

5、接着具体说明宝鼎的整体结构、艺术造型和纹饰配制。

6、 然后概括说明宝鼎的文化内涵和艺术价值。

7、最后，说明中国人民铸赠宝鼎的深刻寓意。

8、 课文内容重点，是对“世纪宝鼎”样子的介绍和对其文化内涵、艺术价值的说明。

9、因为作为艺术珍品的介绍，必须使人知道它是什么样子的，知道它的文化艺术价值，所以这两部分内容显得十分重要。

10、第二自然段具体细致地描述宝鼎是什么样的，写得极有层次。

11、先写整体结构由鼎座和鼎身组成，具体说明它们的高度及象征意义；再写鼎的艺术造型：“三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，云纹填底”；再写鼎座和鼎内的雕饰铭文具体内容；最后整体评价它的艺术特点“造型古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作”。

12、 第三自然段介绍宝鼎的文化内涵，采用概括说明的方法，也写得层次分明。

13、先简略说明鼎作为礼器在中国古代社会生活中的独特地位；再概括说明在传统文化中它象征团结、统一和权威，是代表和平、发展、昌盛的吉祥物；最后，概括评价“世纪宝鼎”的工艺成就和艺术价值：“集中国古代青铜器艺术之大成，熔古代技艺与现代科技于一炉。

14、它的整体结构、艺术造型和纹饰配制，显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化”。

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